ATELIER PINGOUINI

Le développement personnel à la portée de vos enfants!

Pour une conscience de soi en faveur d'un collectif plus juste.

Les histoires audio sont venues enrichir l’univers des enfants et s’imposent, plutôt bien, face à l'engouement grandissant pour les jeux vidéos. Sans diaboliser ces derniers, il me parait nécessaire de rappeler le fait que certains d’entre eux favorisent une dédramatisation de la violence, en jouant sur l’aspect ludique. Cela participe à rendre la violence tendance et la gentillesse « has been ». Il s’agit d’empêcher que cette croyance se répande et se généralise! C'est en ce sens que l'inspiration s'est manifestée à moi, pour la création d'histoires audio Pingouini sur le développement personnel de l’enfant. Et c’est ainsi qu’entrent en scène, Pingouini, un petit pingouin vert et sa maman. Confronté à la même réalité qu'un enfant, il trouve des éléments importants, des astuces pour voir les choses autrement, suite à des échanges avec sa maman. Les messages de ces histoires sont entretenus par des effets sonores et de l’humour pour capter son attention.

L’objectif : aborder les notions de respect et de bienveillance, assez tôt, dans le développement de l’enfant, pour en favoriser un solide ancrage dans son système de valeur pour qu’il aspire à le partager à son tour. Si tout le monde intègre, dès le plus jeune âge, la bienveillance et le respect dans son mode de vie, dans son interaction sociale, nous pourrions tous ensemble, contribuer à l’émergence d’un collectif plus juste privilégiant la paix et l’entraide au lieu du conflit et de la jalousie.

Déroulement de l’atelier d’une heure: Une histoire par atelier avec 1 version adaptée aux enfants de 5 à 7 ans et une version pour les 8 à 10 ans.

Les Thèmes: la Peur - La connaissance de soi - Le respect - Exprimer ses émotions - Le courage de dire NON...

Les histoires n’excèdent pas 10 minutes. Nous procédons à l’écoute, entrecoupée par de nombreuses interactions et lors desquelles j’encourage les enfants à participer. L’occasion de voir les solutions proposées par les enfants tout en leur permettant de prendre conscience de leurs ressources personnelles. Je propose des activités en fin d’écoute pour assimiler le message de l’histoire.

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